1.探索各種爬的方法，學習匍匐前進。
2、學習看標記活動，遵守活動秩序。
3、知道警察是保護老百姓、維持社會秩序的，激發幼兒尊敬警察叔叔的情感。
活動準備：
1.區域設置：膝蓋離地爬匍匐前進
前進后退曲線爬
2.音樂、“小偷”圖片、“黃金”圖片
3.紅綠標記線各四條
4.壞蛋藏身圖4張
5.各分隊標記
活動過程：
一、進場
1、在音樂伴奏下指導幼兒進行走、跑、跳、蹲、扭動身體、鉆、爬等基本動作訓練。
2、情景導入：“我們的小腳累了，讓它們休息一下吧。”幼兒自由地在教師身邊坐下。
二、談話
1.談話引出課題。
出示警察帽子，這是什么?警察是干什么的?你們愿意做警察嗎?
2.做警察可不容易啊，不僅要有強壯的身體，還要有非常的聰明的腦袋。說說看你有什么本領?
三、探索活動
1.幼兒探索各種爬的方法。
(1)教：“今天我們來學習一種本領，那就是爬。大家一起來爬爬看，你會怎樣爬呢?
(2)集中。請個別幼兒介紹一下自己是怎么爬的，集體練習膝蓋離地爬、前進后退、曲線爬，重點練習匍匐前進。
《我的小腳》活動反思
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