適合年齡：大班
前期活動：1、組織觀察活動，帶領幼兒認識獅子
2、組織幼兒畫獅子
活動目標：1、幼兒通過游戲體驗到合作的快樂，培養幼兒之間的相互學習意識;
2、幼兒結合音樂能感受到濃厚的節日氣氛，對傳統活動舞獅子有一定的了解，
喜愛，初步培養幼兒的民族自豪感;
3、幼兒能大膽的表現獅子的動作神態，引導幼兒大膽的創編舞獅子的動作及獅
子戲球的動作。
活動準備：1、物質準備：(1)獅子的頭飾(個數等同于全班人數的一半);獅子尾巴(個數同頭飾);繡球若干
(2)傳統舞獅子的影象資料，《舞獅子》的音樂。
2、精神準備：幼兒事先對獅子及傳統舞獅子有初步的印象，如：在過渡活動中組織幼兒觀看《舞獅子》
活動過程：一、開始部分：
1、 律動活動《獅王進行曲》進入活動室;
(1) 引導幼兒模仿獅子威風凜凜的神態及走路的姿勢進入活動室
(2) 啟發引導幼兒回憶他們記憶中的獅子時的樣子
師：獅子是森林之王，你們還記得獅子長什么樣么?他都有什么本領?
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