學前班體育教案
時間
第一周
課時
第 2 節
內容
1 、學習站體育課隊形——四列橫隊。 2 、游戲:看誰記性好、站得準。
目的
1 、通過學習站四列橫隊,使幼兒通過體育課感受隊列的整齊的作用。
2 、通過游戲培養幼兒良好的體育課習慣,同時培養幼兒的集體意識。
順序
教學內容
場地
教師活動
學生活動
數
時
強
開
始
部
分
一、上課。
1 、整隊。
2 、師生問號。
二、講解課堂要求及活動內容。
1 、學習站四列橫隊。
2 、游戲:看誰站得快!
一、隊形:二路縱隊。
二、 四列橫隊。1 、與幼兒相互問好。
2 、點名。
3 、講解課堂內容語言清洗簡練。
1 、向教師問好。
2 、聽點名喊到。
3 、認真聽本次課內容及要求。
1
4
小
準
備
部
分
三、準備活動:
游戲:根據自己的個子大小站隊。
目的:培養幼兒的觀察和自覺能力同時激發幼兒的站隊興趣。
三、隊形:二路縱隊。
1 、組織指導幼兒進行排隊。
注意:引導幼兒注意自己的個子高矮,告訴幼兒按秩序排隊的意義。
2 、教師注意及時鼓勵膽小的幼兒參加活動。
1 、幼兒積極參加活動。注意認真聽教師的語言引導。
2
10
小
基
本
部
分
四、學習站四列橫隊:
1 、橫對方向排列。
2 、缺席人員空位。
四、隊形:
1 、教師講解四列橫隊的站法。
2 、指導幼兒從左至右、從至矮、 8-10 人一排,根據人數站四排。
教師指揮做 3 次。
3 、教師講解并指導幼兒聯系給缺席
1 、認真聽講。
2 、幼兒根據教師指揮初步學習站四列橫隊。
3 、在教師指導下活動。
3
10
小
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