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數學活動設計:小貓釣魚

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班數學教案 來源: 記憶方法網
活動名稱:小貓釣魚

活動目標:1、嘗試按物體的顏色、形狀進行分類,鞏固1—4的數數。

2、樂于與同伴進行交流,體驗師生共同游戲的快樂。

活動準備:魚竿、籃子人手1份,圓形、正方形、三角形的小魚若干,圓形、正方形、三角形的魚缸各一個,其他形狀的魚缸一個。

活動過程:一、和貓媽媽一起做運動

1、你們看看我是誰呀?(貓媽媽)今天我來扮演貓媽媽,你們來扮演貓寶寶,好不好?

2、寶寶們,和媽媽一起做做操吧。

老師念兒歌,幼兒和老師一起做做操。

二、小貓釣魚

1、現在媽媽帶你們去散步,好嗎?這里有好多小兔子,我們和小兔打個招呼,小兔你好!咦,前面是什么呀?我們過去看看。

2、原來這里是個池塘,里面有許多魚,這些魚長的是什么樣子的,有什么顏色呢?

3、池塘里有這么多的魚,寶寶們想不想把他們釣上來呀?看看媽媽手里這個是什么呀?(魚竿、籃子)

教師示范:我把魚竿輕輕地放下去,一條小魚上鉤了,這條小魚是什么形狀什么顏色的呢?我再來釣一條,這條是什么樣子的?這條呢?

4、你們看看媽媽一共釣到了幾條魚呀?(一起點數)

5、幼兒自主釣魚。你們想不想來釣魚呀?每人去拿一個籃子,找個空地方釣魚。

小班教學活動《多彩的春天》
家長半日活動:小班數學 圖形寶寶排隊


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/279440.html

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