1、初步感知9以內的數量,并感知數字與數量之間的關系。
2、仔細觀察實物及圖形,學習用不同的方式表達它的數量!
3、仔細傾聽教師講述操作要求,進行作業!
活動準備:
1、教具:茶杯、碗的數量都為9,玩具數量為7,數字卡片1—9!
2、學具:人手一張紙片。
第一、二、三組:幼兒用數14頁,筆和數字印章若干!
第四、五、六組:幼兒用數15頁,筆和數字印章若干!
活動過程:
1、集體活動。
*觀察實物,并記錄其數量!
*教師出示9只碗,請幼兒數一數,說一說:這里有什么?有多少?接著引導幼兒在白紙上“先用點子、再用小短線、最后用數字記錄其數量”,教師指導并幫助有困難的幼兒。
認識里外??小班數學教案
小班教學活動《多彩的春天》
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