1．在剪貼斑馬線中，體驗初次剪紙的樂趣。
2．能學會正確拿剪刀的姿勢，知道使用剪刀的注意點，嘗試用目測的方法剪細條。
（二）活動重難點：
重點是讓幼兒能學會正確拿剪刀，知道如何安全使用剪刀。
難點是在讓幼兒在初次拿剪刀剪時，能獨立地在老師提供的彩紙上剪細長條。
（三）活動準備：
剪刀、漿糊、正方形彩紙、畫有沒有斑馬線的馬路操作紙、馬路PPT
（四）活動過程：
1．觀察大馬路。
——師放PPT，引導幼兒觀察大馬路，師：這里是什么地方？馬路上有什么？馬路上的車輛許許多多，車來車往，那我們行人要過馬路怎么辦？（看紅綠燈，走斑馬線）
——師：馬路上的斑馬線有什么用？斑馬線是什么樣子的？
——師出示沒有斑馬線的大馬路，師：這條馬路是一個修路工人修的，你們來看看這條大馬路缺了什么？原來這個修路工人在修路時忘了給馬路畫上斑馬線了，如果沒有了斑馬線，行人要過馬路會怎么樣？那我們來幫這個修路工人給大馬路添上斑馬線好嗎？你想到什么好辦法？
2．馬路上的斑馬線。
——教師重點講解一下如何正確拿剪刀，進行使用剪刀的安全教育。
中班剪紙活動：大嘴巴（教研課初稿）
小班下學期情景創設中的快樂剪紙
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