活動目標
1、鍛煉幼兒的身體協調能力和體能素質
2、 激發幼兒大膽假設想象的思維能力
3、 培養幼兒相互合作不怕困難的品質
教學重點、難點
能熟練進行跨、跳的動作
與同伴合作完成活動內容
活動準備
《西游記》的音樂CD，盤絲洞的情境布置(絲線、鈴鐺、桌子、椅子、積木)
活動過程
一：1教師播放音樂，讓幼兒隨音樂動起來
2教師先請個別幼兒嘗試闖盤絲洞，并請幼兒討論
3教師和幼兒探討床盤絲洞的技巧和方法
4教師分組請幼兒嘗試闖盤絲洞，并評價幼兒的游戲
結果
5讓幼兒大膽想象提升盤絲洞的難度，讓幼兒自己去探索發現闖關的秘訣和技巧，并和其他幼兒分享
二：活動結束。教師表揚在活動中表現好的組，并鼓勵幼兒在今后活動中更加勇敢，團結合作
教學反思
活動中教師循序漸進，逐步完成了活動目標，幼兒積極性高并喜歡主動參與各個環節，遇到困難能通過思考合作的方法進行解決，有效激發了幼兒不怕困難敢于探索的勇氣和品質。對于幼兒熱心幫助同伴、合作解決難題方面還需要更多鼓勵。
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