1.認識數字1 2 3 ,感知3以內的數量,理解3以內數字所代表的實際意義.
2. 在游戲中激發學習數學的興趣,培養初步的解決問題的能力.
3. 懂得乘車的簡單禮儀.
環境與材料
1.分別貼有1~3數字標志的頭飾及柱子各一個.
2.用瓦楞紙,包裝盒做的公共汽車3輛,車票若干,分別是數量為1 2 3 的食物卡片.
活動過程
一 創設乘坐公共汽車的情景,吸引幼兒參與游戲的興趣.
1.老師邀請幼兒乘坐"公共汽車"去游玩，詢問幼兒該怎樣乘坐.(引導幼兒說出從前門投幣上車，從后門下車;上車時一個跟著一個，不推也不擠;上車后坐好扶穩，等等.)
2.介紹乘車的要求：正確點數車票上的物品后，根據物品的數量乘坐相對應的"公共汽車"如：車票上物品為1時,應該乘坐1號車.
二 邀請幼兒參與游戲
1.請三名幼兒當司機，并戴上有數字標志的頭飾，根據頭飾的數字開相應的"公共汽車".
2.其余幼兒當乘客，根據車票上的物品數量，乘坐相應的"公共汽車".
課前律動英文兒歌
英語童話劇三只小豬<Three little pigs>
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