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中班科學活動《不同的節奏》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班科學教案 來源: 記憶方法網
活動目標:

一、 感受不同條件下心臟不同節奏的跳動,了解心臟跳動與運動間的關系。

二、 激發幼兒探索身體奧秘的興趣。

活動準備:

心臟圖、錄音:胎心音、

記錄表、筆每個幼兒一份、皮球每個幼兒一只、聽診器每桌一只、 

活動過程:

一、 奇妙的聲音

1、出現胎心音,引導幼兒大膽猜測是什么聲音?

2、揭示:“這是小娃娃在媽媽肚子里時心臟跳動的聲音。”

3、引道幼兒說說胎兒心跳的節奏。

二、 會唱歌、跳舞的心臟

1、引導幼兒分組合作,聽聽自己或別人的心跳,并說說他的節奏和自己的感受。

2、引導幼兒用手貼緊胸部,感受自己的心跳,并給半分鐘的時間自己數數心跳的次數。

3、小知識介紹:心臟是人體的重要器官之一,每個人都有一顆心臟。人的心臟在胸腔中部,稍稍偏左的地方,大小跟人的拳頭差不多。心臟在人的身體內不停的跳動,而且跳動得非常有節奏。

中班科學活動
中班科學野生動物老虎


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/314953.html

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