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大班泥工教案設計:蝸牛兄弟

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動 來源: 記憶方法網
活動目標:1、培養幼兒參與泥工活動的興趣。2、提高幼兒動手能力,發展幼兒手眼協調能力。3、引導幼兒學習用搓、卷、等泥工技法,借助普助材料制作小蝸牛。活動準備:教師制作的蝸牛作品。

橡皮泥、綠豆或火柴棒人手一份。

活動過程:

一、猜謎語,引出活動主題

1、今天老師帶來一個謎語,看看誰最聰明,最先猜出來。

2、教師說謎語:沒有腳,沒有手,背著小屋慢慢走。

3、揭示謎底“蝸牛”。

二、基本部分

1、出示蝸牛圖片,進一步熟悉蝸牛外形。

小朋友看,老師還帶來了一些蝸牛的圖片,我們來看看、說說蝸牛的樣子吧。

2、出示橡皮泥蝸牛兄弟范例,并講述自編故事,激發幼兒制作興趣

“小朋友,這是一對蝸牛兄弟,它們感情很好,瞧,它們結伴在一起,它們想請你們為它們制作更多的兄弟,好嗎!”

3、教師示范蝸牛制作方法

①將橡皮泥分成大小不等若干團,每團搓成圓柱形的細長條(如果是新泥,可以一種顏色搓一根)。

②將長條橡皮泥卷起來,做成蝸牛殼狀。

③將綠豆按入橡皮泥長條卷的外面一頭的兩側,做成蝸牛的眼睛。

④插入兩根火柴棒做蝸牛的觸角。

4、提出制作要求

① 制作的時候小朋友要安靜,記住制作要點和步驟。

② 可以多做幾只蝸牛,讓它們有很朋友,好兄弟。

③ 制作完了,小朋友可以和好朋友互相欣賞,可以一起編一個有關蝸

牛的小故事。

三、幼兒作業,教師巡回指導

要求幼兒安靜、專心制作,并多做幾只蝸牛,還可以根據想象編一個有關蝸牛的小故事。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

四、結束活動。

1、評價展示幼兒作品。

2、請個別幼兒講一講自己編的小故事,引導幼兒欣賞同伴制作的蝸牛。

幼兒折紙活動教案:折小鴨子
中班泥工活動設計:蝸牛兄弟


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/315166.html

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