活動目標：

　　1、用側身滾動的方法模擬某一滾動的物體，增強身體的協調性。

　　2、體驗身體滾動帶來的快樂。

　　活動重點：

　　重點用側身滾動的方法。

　　活動準備：

　　1、節奏鮮明、輕松的音樂。

　　2、粘有雙面膠的“果子”若干。

　　3、幼兒學習資源④22-23頁。

　　活動環節：

　　1、學做骨碌操。

　�。�1）帶領幼兒將雙手手臂彎曲，按兒歌節奏前后環繞，做手部骨碌操：骨碌骨碌一，骨碌骨碌二。骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，我來和你做游戲。

　�。�2）請幼兒將雙手食指環繞，做一次手指骨碌操。

　　2、自由探索身體上會轉動的部位。

　�。�1）“你的身體還會有哪些部位會轉動？請你試一試。”

　　（2）教師與幼兒一起嘗試轉動頭、胳膊、腰、腳等部位，隨機教育幼兒保護好自己的身體的各個部位。

　　3、滾動身體，體驗身體滾動的快樂。

　　（1）現在我們用身體來學一學滾動的東西。

　　引導幼兒在干凈的地面上，自由滾動，請幼兒說一說自己這樣滾動像什么。

　　(2)想一想，怎樣讓自己滾動的時間更長一些。

　�。�3）請個別幼兒做滾動動作，其余幼兒說一說他們像什么在骨碌碌（如球、坦克、小蝸牛等）。

　　4、游戲“小刺猬背果果”。

　　幼兒手膝著地向前爬，看見“果子”就側身翻滾或向前翻滾，使“果子”粘到背上。最后請幼兒相互拿下，看看誰的多。

　　5、引導幼兒閱讀幼兒學習資源④22-23頁。

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/323335.html

相關閱讀：小班體育教案：烏龜爬爬
小班體育教案：貓和老鼠
小班體育教案：小小送貨員
幼兒園小班體育教案：聰明的小雞
小班綜合教案：體育鍛煉