主題目標

　　1、認知紅、黃、藍三原色及其紫、桔黃、粉紅等幾種色彩，能將色彩標識與四周的物件相配。

　　2、通過探究、嘗試，了解兩種色彩加在一塊兒會變為其它的色彩的情況，啟發孩子探究色彩教學的興致，累積動手操作經驗。

　　3、了解、理解童謠的內容，學習詠誦童謠，并依照句式開展仿編，加強對色彩的認知。

　　4、理解小故事內容，了解小故事中小動物色彩的改變，養成專心聆聽的良好習慣。

　　5、能按1——5物品卡相配對應數目的物品，能高聲回答問題。

　　6、欣賞歌曲，體會兩拍節拍，能按節拍走或跑，體會游戲歡快。

　　7、了解冷暖色的不一樣，嘗試用不一樣的色彩涂色，體會冷色調與暖色調使用。

　　8、練習兩腳接連地開展跳，跳時動作輕巧、配合得當。

　　9、明白種種色彩的菜均是有營養的，養成不偏食，愿意自個兒積極吃飯的良好習慣。

　　10、明白世上有種種不一樣皮膚顏色的人，初步清楚不一樣皮膚顏色是因居住環境不一樣而產生的。

　　教學活動布置

　　科學：色彩娃娃找伙伴

　　科學：大伙兒一塊兒變

　　科學：絢爛華麗的彩虹

　　科學：色彩孩子本事大

　　語言：前期閱讀《漂亮的色彩》

　　語言：童謠“小小蠟筆”

　　語言：變色龍[幼兒園教案網www。000。cn]

　　語言：小故事“親親綠色”

　　語言：散文詩“躲貓貓”

　　美術：欣賞“色彩的感覺”

　　美術：漂亮的畫布

　　美術：彩虹的樂園

　　Music：樂曲“色彩伙伴拉拉手”

　　Music：色彩碰一碰

　　Music：五顏六色的世界真神奇

　　計算：發點心

　　計算：一樣小卡片放一塊兒

　　社會：我喜愛的色彩

　　社會：不一樣色彩的人

　　健康：色彩餐廳

　　體育：“酷兒”找家

　　體育：小青蛙跳彩圈

　　體育：色彩大風吹

　　綜合：會變得色彩

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/349738.html

相關閱讀：小班高高興興上幼兒園主題教案：1個和2個
小班教案：小蝌蚪
小班主題教案：我不亂扔東西
小班主題教案：生活中的禮儀
小班系列主題活動：快樂入園月