設計意圖

　　環保與我們的生存息息相關。為培養幼兒環保意識，引導幼兒利用廢棄材料進行藝術創作，變廢品為美麗的裝飾品和玩具的同時，體會動手的樂趣和體驗廢棄物都有它們潛在的利用價值。只有我們不斷去發現、去利用才是保護環境的實際行動。

　　活動目標：

　　1、 大膽想象，選擇合適的材料進行制作。

　　2、 體驗幼兒與父母共同制作和表演的成就感。

　　活動準備：

　　1、 收集控的紙巾盒計卷紙筒，用它們做帽子：各種形狀的實物帽子。

　　2、 歌中顏色及質地的裝飾紙、剪刀、漿糊、膠帶、彩色蠟筆。

　　3、 準備一些糖果、紙條的小玩具、塑料小玩具等，與2—3為家長事先商量好，用帽子變魔術。

　　4、 幼兒用書第4冊第22—23頁。

　　活動過程：

　　一、好看的帽子、

　　教師出示準備好的實物帽子，請幼兒說說：這些帽子有什么不一樣？好看？你喜歡那種式樣的帽子。

　　二、變魔術。

　　請數位家長共同合作，用幼兒喜歡的帽子變魔術，并將變出來的食品和小玩具送給幼兒。

　　三、做做玩玩

　　1、教師出示紙盒帽子，請幼兒說說：這和剛才看到的帽子有什么不一樣？請幼兒猜一猜：它們是用什么做的？怎么做的？

　　2、教師出示紙巾盒計卷紙筒，請幼兒說說：它們還可以變成什么呢？

　　四、欣賞幼兒用書中的小制作。

　　幼兒和爸爸媽媽一起欣賞幼兒用書中用各種廢棄的紙制品做的小制作，并請爸爸媽媽引導孩子回答書上的問題。

　　五、幼兒和爸爸媽媽一起用各種紙制品做成的帽子。

　　六、帽子秀。

　　1、展示用各種材質的紙做成的帽子。

　　2、家庭之間可相互組合，戴上自己做的帽子為大家表演。

　　教學反思：

　　幼兒基本能用廢棄物制作簡單的玩具或裝飾品，幼兒的學習興趣也很高，在通過自己動腦動手的設計創作過程中，能體驗廢棄物它們的潛在利用價值。使幼兒初步感受到“變廢為美”的成功的喜悅，也增強幼兒環保的信心。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/356000.html

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