大班活動目標：
1、通過觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點，并初步嘗試用這一方法剪紙龍。
2、能運用折剪、的方法進行操作，體驗成功的快樂。
3、培養幼兒對剪紙藝術濃厚的情感。
中班活動目標：
1、通過看、折、剪的方法進行操作，從而感受紙的變化。
2、能獨立完成折及剪出自己的作品，培養幼兒的創作能力。
活動準備：
人手一把剪刀、彩紙、剪紙作品啄木鳥、龍。
活動過程：
�。ㄒ唬⿲牖顒�
師：小朋友們好，各位家長朋友們好，今天我們剪紙特色班的小朋友又向家長展示自己學的本領了，你們可能干了，能剪出各種各樣的作品。
�。ǘ┍容^草龍與剪紙龍的不同特征；
（1）出示草龍；
師：你們知道這個是什么嗎？這個龍是用什么做的呢？
幼：草編的。
師：對，這是伯伯用靈巧的手編出來的，今天我們就用我們靈巧的小手剪出一條龍好嗎？
�。�2）出示剪紙龍；
�。ㄈ┏鍪炯艏堊哪绝B
提問：你們知道森林里面的醫生是誰嗎？（啄木鳥）。 （1）出示剪紙啄木鳥，
師：看，老師這里的啄木鳥剪得怎么樣？
師：怎么樣剪才能剪出這么漂亮的啄木鳥呢？只需要用剪刀的尖部沿著啄木鳥的眼睛輪廓線轉動；怎樣用力呢？力度不能太大，太大會怎么樣？
師：你們想不想剪一只像老師這樣的啄木鳥送給森林里的大樹呢，讓它們更健康！
�。�2）幼兒操作，師個別指導。
師：剪紙龍的時候要注意：龍鱗和龍須不能斷，剪紙啄木鳥的時候注意：啄木鳥的眼睛是圓圓的，難度有點大，但是只要你們細心些就能剪得很圓潤，龍鱗和龍須也一樣。看看誰的小剪刀剪起來最靈活，剪出來得最漂亮。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/368587.html
相關閱讀：中班韻律教案 小小休止符
恐龍
大家喜歡我
中班其他活動：頑皮的猴子
中班綜合教案：歡樂的池塘