【活動目標】
1、訓練幼兒身體四肢的靈活性和協調性。
2、練習幼兒立定跳遠和助跑跨跳的能力,發展幼兒腿部的力量及動作的協調性。
3、激發幼兒參與游戲的,培養幼兒的合作意識和合作能力,讓幼兒體驗游
【活動準備】寬闊的場地 泡沫墊子 呼啦圈 音樂磁帶 小白兔頭飾
【活動過程】
1、幼兒進入場地隨《健康歌》的音樂做拍拍手,彎彎腰,跺跺腳,踢踢腿的熱身運動。
2、師幼談話,創設情境;有一天,剛下過雨,小白兔要跟著媽媽到河對岸的樹林里去摘蘑菇,樹林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜歡喝媽媽做的鮮美蘑菇湯了,小朋友如果喜歡和蘑菇湯的話,想不想和小白兔一起過河去摘蘑菇,可是要知道大水把河上的小橋沖壞了,這可怎么辦呢?
【游戲玩法】
1、先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。給予,并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習這兩種方法。
2、幼兒嘗試雙腳同步連續跳躍。
幼兒扮演小兔,小河上連續擺放呼啦圈和泡沫墊做的過河石。教師做兔媽媽,請幼兒跟著媽媽一個一個逐個跳到圈內或泡沫墊上,最后跳到河對岸,成功過河。
3、將幼兒分成兩組,先自由練習,然后兩組比賽。
【教師總結】今天兔媽媽看到小白兔采了這么多蘑菇可高興了,咱們的小兔子終于長大了。
【放松整理】幼兒隨著舒緩的音樂《讓愛傳遞》做自由運動
【活動延伸】幼兒回家和小伙伴以及爸爸媽媽做小兔過河的游戲。
【活動】
在小兔過河的游戲中啟發幼兒不怕困難戰勝困難的勇氣和信心,發展幼兒的創造能力,讓幼兒的動作和思維共同參與。培養了幼兒的合作意識及合作能力,同時增加了游戲的挑戰性,幼兒的連續跳躍有些的難度,需要幼兒一定的體力和技巧,因此孩子們在游戲挑戰中認識自我,增強了信心。
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