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大班主題區域活動

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班區域活動 來源: 記憶方法網
大(二)班第十三周計劃

本周我們將開展“瓶瓶罐罐”的主題活動,在上周我們請回家收集了各種各樣的瓶瓶罐罐,在本周的活動中我們將讓幼兒對這些有趣的瓶瓶罐罐有更多地認識。因此在區域活動中我們將設置許多有關“瓶瓶罐罐”的內容,讓幼兒在區域活動中增進對這些瓶瓶罐罐的認識與了解。

活動內容及投放材料

要點

聰明屋

引導幼兒尋找、發現不同的瓶瓶罐罐適合裝不同的東西。

鼓勵幼兒與同伴合作完成作品,并認識世界的名勝。

引導幼兒通過、練習等方法,加深對2、3的的認識

引導幼兒在操作中進一步鞏固2、3的組成。

巧手屋

引導幼兒通過欣賞易拉罐作品,瓶子的美,并能裝飾各種瓶子。

引導幼兒用果殼及樹葉拼貼出各種圖案,并加以添畫。

童話屋

讓幼兒通過資料,對瓶子、罐子有進一步的了解

引導幼兒根據圖片的內容進行創編。

表演屋

“小熊請客”投放:小熊、公ji、狐貍、貓、狗的木偶、頭飾、尾巴等,增加輔助材料。

引導幼兒能根據故事內容,用木偶或頭飾來扮演動物,并復述故事中的對話,進一步理解故事內容。

建筑屋

幼兒園”投放各種積塑、積木、花片及輔助材料。

引導幼兒拼搭出幼兒園中的各種建筑物及游戲設施。

觀察與推進

大(二)班第十四周區域活動計劃

活動內容及投放材料

指導要點

聰明屋

讓幼兒將瓶子一個一個壘高,并記錄壘瓶子是。

引導幼兒尋找、發現不同的瓶瓶罐罐適合裝不同的東西。

數學屋

引導幼兒目測瓶子里的數量,并進行記錄。

引導幼兒套指偶玩具,并正確列出13的加法算式。

巧手屋

>

引導幼兒運用廢舊的材料,設計制作、裝飾出各種美麗的花瓶。

指導幼兒裝飾各種瓶子,感受藝術美。

童話屋

讓幼兒通過資料,對瓶子、罐子有進一步的了解

引導幼兒根據圖片的內容進行創編。

表演屋

*“瓶子音樂會”:投放各種瓶子做的樂器、音樂磁帶

“小熊請客”投放:小熊、公ji、狐貍、貓、狗的木偶、頭飾、尾巴等,及輔助材料。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/404891.html
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