活動目標:
初步感知“1”和“許多”,知道它們之間的區別。
活動準備:
與幼兒人數相等的一袋糖、玩具積木一盒(紅的許多、綠的一個)
活動過程:
1、“新年快到了,新年老人也來了,他帶來了禮物送給小朋友。”
教師出示禮物袋。
摸糖。請個別幼兒摸一摸,布袋里有多少糖。
看糖。將糖拿出來,讓幼兒比較。“看看這些糖一樣嗎?”
分糖。“許多糖,分給你們每個人,你的手上有幾顆?”(一顆)
2、 送玩具:
方法同上。
進一步讓幼兒感知許多變成了一個一個。
3、玩積木。
幼兒將新年老人送的積木疊加在一起感知一個一個合起來就是許多。
活動反思:幼兒通過動手操作,能感知1和許多的關系。所以,不管什么活動,只有通過幼兒的動手操作才能感受最深。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/417417.html
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