小花園主題產生：
春暖花開，春意昂然，當大地披著春天的盛裝來臨時，我們的寶寶首先在草地上發現了小草長出了嫩嫩的葉子；發現了草地上的野花開了。于是抓住這一契機，我們順利開展主題"小花園"的活動。小班孩子的思維具體形象，他們對春天最直接的感受就是與他們生活最貼近、最熟悉的花草樹木。我們的幼兒園很美，一片生機的小花園的景象！讓孩子感受春天，最生動、最直觀的場所與方法就是充分利用戶外環境與現有資源，讓孩子走出活動室，和他們一起到戶外去，看看、摸摸，在真實的自然界中，真切地感受自然，親近春天。
1．環境創設：
活動內容：花兒朵朵活動目標：
1、嘗試確定一點為花蕊，學習畫螺旋線表現花朵。
2、能運用不同的顏色大膽表現，感受春天的美。
活動準備：春天的花（照片電腦）、范例、蠟筆、鉛畫紙。
活動過程：
一、情景導入1、春天來，春天來，花兒朵朵開，紅花開，白花開，蜜蜂蝴蝶都飛來。
幼兒觀看電腦上春天的花。（引導幼兒說說花的名稱、花的顏色）2、說說花的好處。
�。ㄕ艺夷男┑胤接谢ǎ瑸槭裁次覀円N這些美麗的花？）二、欣賞討論1、出示范例：這樣的花是怎樣畫出來的？
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