活動目標;

1、感知常見動物的局部特征。

2、感受與同伴一起學習的快樂。

活動準備：小白兔、大象、長頸鹿、小花貓、小熊貓玩具各一只，各種物品和食物（有長長的圍巾、長長的毛巾、長長鉛筆等）。

活動重點：讓幼兒更加的了解各種小動物的特征。

活動難點：讓幼兒能感受與同伴一起玩耍的快樂。

活動過程：

1、感受長長的動物朋友：

激情導入：

——“今天小熊過生日，有四位長長的動物要給他慶祝生日，猜猜它們是誰？”

依次出示長長的動物，小白兔、大象、長頸鹿、小花貓感知動物的局部特征。

——“小熊叫它們 “長長的動物”。為什么叫它們長長的動物？

教師小結動物的局部特征，并啟發還余哪些動物身上有長長的特征。

2、挑選送給小熊的長長的禮物：

猜禮物：

——“朋友們要送長長的禮物給小熊，猜猜它們會送什么禮物？”

送禮物：

——“這里有個禮物盒，請小朋友們將長長的朋友送的長長的禮物挑選出來。”

請幼兒將禮物送給小熊，并學會說：“這是長長的動物朋友送給你的禮物——長長動物”。

3、娛樂游戲：

教師讓幼兒圍成圓圈唱生日歌，給小熊過生日并對小熊說句祝賀的話。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/484850.html

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