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托班常識活動設計:小球躲貓貓

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班區域活動 來源: 記憶方法網
目標:

1、樂于在水中玩球。

2、觀看小球從水底向上浮的現象,對這一現象產生好奇。

3、學說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”。

4、體驗與同伴一起玩水的快樂。

準備:

1、在水箱中接滿水;乒乓球若干。

2、石頭一粒。

3、玩水前將的長袖外套脫掉或卷起衣袖。

過程:

1、師出示一粒石頭和一個乒乓球,引起幼兒的。

師:小朋友,今天王手里有呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?(幼兒自由猜測)

2、觀看沉浮。

師:這兩個寶貝都喜歡在水里玩,你們來看看石頭在水里怎么玩的?

(很明顯一看就知道石頭沉下去了)

師:那你們說乒乓球在水里會不會沉下去?(幼兒自由猜測后示范)

3、敢看“小球躲貓貓”。

(1)師:小朋友聽,什么聲音啊?(配班老師發出小貓的聲音)哇,乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦啊?它浮在水上肯定會被小貓看見的。(幼兒自由發言)

(2)師示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,邊摁邊說:“小球躲起來了。”見沒聽到小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說:“小球浮上來啦!”

(3)師示范游戲第二遍,鼓勵幼兒一起說:“小球躲起來了。”“小球浮上來啦!”

4、分組游戲。(師講明游戲規則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。)
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