活動目標:
1.閱讀、理解圖意,感受故事中熊媽媽和熊寶寶之間的母子親情。
2.體驗親子閱讀的快樂,增進母子(女)親情。
活動準備:
故事幻燈片
活動過程:
1.入場親子游戲“找媽媽”
媽媽們戴著面具入場,坐在小椅子上,孩子們進去找自己的媽媽。
“寶寶們,你們的媽媽到哪兒去了呢,我們去找找吧。”
。ㄕ业胶,媽媽和寶寶坐在一起。)
2.觀看幻燈片,共同欣賞故事
(1)、觀看幻燈片,教師配樂講述故事。
。2)、逐圖交流故事內容。
第一幅圖:發生了什么事情?
學說對話:“媽媽,我愛你”“寶寶,我也愛你”
第二幅圖:熊媽媽怎么了?寶寶說什么了?
學說對話:“媽媽,對不起”“寶寶,沒關系”
第三幅圖:下雨了,熊媽媽怎么辦的?
學說對話:“媽媽,謝謝你”“寶寶,不用謝”
第四幅圖:晚上,熊寶寶怎么回家的?
學說對話:“媽媽,我愛你”“寶寶,我也愛你”
3.媽媽和寶寶共同講故事
要求:邊講邊說故事里的對話,可以加上動作。
4.游戲:碰一碰
跟音樂玩游戲:
邊玩邊說:寶寶和媽媽碰一碰,碰哪里?鼻子碰鼻子。
寶寶和媽媽碰一碰,碰哪里?肚子碰肚子。
(教師隨意說哪里,媽媽就和孩子邊說邊碰一碰)
“這個游戲好玩嗎?你們玩得開心嗎?和你們的媽媽說再見吧。”(結束活動)
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/526059.html
相關閱讀:小班語言活動《香蕉游戲》
小班語言活動設計:彩色的夢
小不點兒-幼兒園小班語言教案
小班語言教案:《我是一個大蘋果》
小班語言活動《雨天里的多多》