活動目標：

　　1、初步懂得超市工作人員的職責，學會玩超市的游戲。

　　2、鼓勵幼兒積極參加游戲，增進各游戲之間的聯系。

　　3、進一步培養幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識、能力。

　　活動準備：

　　營業員標志、錢、柜臺及超市的各種貨物

　　活動過程：

　　1、簡單講述上次"超市"的游戲情況，提出游戲中存在的一些問題。

　　（1）在超市中，不能按類收拾游戲材料。

　�。�2）個別幼兒不懂得禮貌待客。

　　（3）游戲情節較單調,與娃娃家的交往不夠。

　　2、讓幼兒按意愿自由選擇區域進行游戲，教師給予適當的調整。

　　3、幼兒分組游戲，教師重點指導超市。

　　*引導幼兒在學會分清"超市"游戲中營業員、保安等角色的工作職責基礎上，能與娃娃家

　　進行簡單的游戲交往。

　　*教師以經理的角色身份幫助幼兒發展相應的游戲情節。

　　活動結束：

　　*提醒幼兒按各角色區收拾游戲材料，并要求能整齊擺放

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