活動目標：1.初步學習用身體動作模仿“敲鑼打鼓放鞭炮”

　　2.通過動作模仿表現音樂節奏的快慢

　　3.感受過年的快樂氣氛

　　活動準備：1.“歌曲”：《敲鑼打鼓放炮仗》

　　2.有“敲鑼打鼓放鞭炮”情節的過新年的錄像

　　3.鋼琴、鑼、鼓

　　活動過程：1.觀看錄像，感受過年熱鬧的氣氛，并說一說錄像中的人們在干什么

　　2.模仿活動：嘗試用自己的身體動作進行模仿“敲鑼打鼓放鞭炮”

　　3.欣賞音樂，說一說聽完音樂的感受

　　4.嘗試跟著音樂的節奏模仿敲鑼、大鼓、放鞭炮的動作

　　5.討論：怎樣快快地、慢慢地敲鑼打鼓？

　　——教師彈奏樂曲。告訴幼兒：這段樂曲說，過年了，小朋友們高高興興的敲鑼、大鼓、放鞭炮

　　——聽一聽哪里說的是小朋友在漫漫的敲鑼，哪里是在快快的大鼓

　　6.幼兒可以跟著樂曲進行活動，也可以邊念兒歌，邊進行活動，如：“新年到，

　　新年到，敲鑼打鼓真熱鬧。”

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