活動目標1、學念童謠（用紹興方言）。

　　2、用肢體動作表現搖船的動作。

　　活動準備1、準備外婆頭飾一個2、輕音樂活動過程1、問答游戲，引出話題：老師問，幼兒答。

　　2、師生談話：

　　◆你們都有外婆嗎？外婆住在什么地方？

　　◆你去看外婆嗎？你是坐什么車到外婆家的？

　　◆有一個寶寶他也要到外婆家，我們來聽聽他是怎么去外婆家的？

　　3、欣賞歌曲。

　　◆錄像里的小朋友是怎么去外婆家的？

　　◆你們乘過船嗎？乘船的時候船是怎么搖擺的？（請幼兒做做搖船的摸樣）◆小朋友搖著船，到了什么地方呢？我們來仔細聽一聽！

　　◆（欣賞音樂后提問）橋是什么樣子的呢？你們有什么好辦法搭一座橋？

　　◆聽音樂搖船、搭橋去外婆家。（幼兒根據音樂的變化來做不同的動作）4、學念兒歌。

　　◆教師先示范念一遍，幼兒仔細傾聽。

　　◆請幼兒說一說，這個兒歌和以前學過的兒歌有什么不一樣，引導幼兒發現紹興方言的特點。

　　◆幼兒學念23遍。重點練習發音。

　　附兒歌：

　　搖啊搖,搖啊搖，搖到外婆家，外婆給我吃糖茶，茶水茶碗別人家，水缸底里結蓮花。

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