活動目的：
�。�1）通過各種形式認識幾種汽車的名稱、用途。
�。�2）通過游戲理解簡單的交通規則。
�。�3）培養幼兒尊老愛幼的情感，和遵守基本社會規則的意識。
活動準備：
�。�1）觀察馬路上的車輛、行人。
�。�2）玩具汽車每人一輛。
（3）電腦幻燈片《蝸牛先生的停車場》。
（4）游戲場地：設有紅綠燈、障礙物等。
活動過程：
�。ㄒ唬╅_始部分
教師創設情景引導幼兒進入活動：
小司機們，你們好，今天，蝸牛先生的停車場開業了，蝸牛先生邀請我們去參觀，你們高興嗎？現在就讓我們一起開車去蝸牛先生的停車場吧！
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1、參觀蝸牛先生的停車場
（1）小朋友們，蝸牛先生的停車場到了，我們來看看蝸牛先生在哪里。
�。�2）看幻燈片認識幾種汽車，并介紹它們的用途。
�。�3）觀察汽車
看一看，這些汽車的共同之處，如：它們都有輪胎、車燈等。
（4）說說自己的汽車
�。�5）認識幾種特殊的車
2、學習簡單的交通規則
教師以提問的方式，讓幼兒在原有的經驗上進一步理解交通規則——紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，不要超速，見到行人要避讓等。
3、游戲快樂的汽車
教師：時間不早了，小司機們該回家了，不過，在路上一定要注意安全。
在開汽車的游戲中，讓幼兒通過觀察紅綠燈的變化以及交通警察（有老師扮演）的手勢來遵守交通規則。
�。ㄈ┙Y束部分
以游戲的形式結束活動。游戲中讓幼兒邊游戲邊理解交通規則。
（四）活動的延伸
繼續認識各種車輛及交通規則。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/601746.html
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