一．活動目標：

　　1．讓幼兒認識外套。

　　2．學習外套折疊外套，培養幼兒生活自理能力。

　　3．會使用各種蔬菜圖章，發揮幼兒創造力。

　　二．活動準備：

　　幼兒自備外套一件，上衣造型紙，背景音樂，

　　各種蔬菜雕刻圖案

　　三．活動過程：

　　1．參觀外套展覽會，引導幼兒觀察外套的特征，了解外套的

　　作用。

　�、賲⒓�“外套展覽會”

　　師：今天，我們要去參加一個“外套展覽會”快快乘到我的大汽車上來吧！汽車出發嘍！教師帶領幼兒開汽車進場。

　�、诮處熖暨x衣服并簡單說一說原因。

　　師：這件衣服真漂亮，有天線寶寶的，這件紅顏色的也很漂亮

　�、蹠r裝表演。

　　師：咦，還有模特表演呢，我們一起坐下來看吧！

　　④表演結束，請幼兒說一說自己喜歡模特身上的哪一件衣服，并說一說原因。

　　⑤幼兒到外套展覽會上挑選一件自己喜歡的衣服，并跟旁邊的幼兒簡單的討論原因。

　�、拚垈�別幼兒向大家說一說自己喜歡的原因。

　　2．學習折疊外套。

　�、俳處熓痉墩郫B外套的方法。

　　師：衣服先放放平，中間的拉鏈對對齊，兩只小手象抱娃娃一樣放好，然后再彎彎腰，你們看，這樣就疊好了！

　�、谟變鹤约赫郫B外套，對于需要幫助的幼兒進行鼓勵、幫助，疊得好的幼兒進行表揚。

　　3．給外套設計漂亮的圖案。

　�、俳處熃榻B材料，并示范操作的方法。

　　師：今天，我要請小朋友來做一回小小設計師，來設計漂亮的衣服。這里有各種顏料和許多蔬菜圖章，輕輕的沾一沾，重重的一案，多漂亮呀！

　　②介紹在操作的時候應注意的地方。

　　師：顏料沾的時候不要粘得太多，小心不要弄到外面。蔬菜圖章在那里拿的就放到哪里。

　�、塾變鹤约翰僮�，教師進行指導。

　　④教師總結，表揚遵守要求的幼兒。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/626263.html

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