活動目標
1.讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。
2.通過觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學會用多種手段表現冬天的特征。
3.通過親身游戲活動,讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵幼兒不怕冷。
4.學習詞匯:冷、暖和。
活動準備
小皮球、羊角球若干個,每人一條皺紋紙。
活動過程
一.把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到沒有太陽的地方進行提問、談話。
。.你站在這里感到怎么樣?(很冷)
。.冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談論)
。.請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風吹,看看會怎么樣?(風會把皺紋紙吹得很高很高)
。.請幼兒仔細聽一聽:冬天的風有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽起來讓人害怕)
。.小結:冬天來到了,冬天的風可厲害了,吹在身上很冷。
二.讓幼兒回到教室自由談話。
。.冬天到了,北風呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?
。.想什么辦法,能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調等;還要多運動,多鍛煉身體)
。.在幼兒園最好用哪種方法?(多運動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)
三.熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)
四.戶外活動:發皮球、羊角球給幼兒在操場滾球、追球,跳球,并交代安全問題。
五.等每個幼兒的小手熱呼呼時結束活動。問:現在身子感覺怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷?
六.請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/750522.html
相關閱讀:中班綜合教案:歡樂的池塘
恐龍
中班韻律教案 小小休止符
大家喜歡我
中班其他活動:頑皮的猴子