主題:
認識我們常吃的糧食,知道糧食對身體的作用,提供豐富的材料,培養幼兒制作點心的樂趣和種植農作物的興趣,要求幼兒愛惜糧食。
一、 入園1、晨檢；2、提供各種材料,讓幼兒分組制作包子,饅頭等并送進廚房蒸好；3、播放音樂,讓幼兒在音樂中感受勞動的快樂。
二、早操 隊形訓練,小動物模仿操,幼兒保健操,韻律操,音樂游戲。
三、活動（一）、活動一：
科學：認識糧食1、目的：
1) 認認識我們常吃的糧食,知道糧食對身體的作用；2) 懂得糧食通過加工,可以制作出各種食品；3) 教育幼兒節約糧食。
2、準備：糧食(實物),大米(谷子),麥子(麥穗) 食品:面條,饅頭,包子,抄手,米飯,米餅,方便面。把教室布置成糧食物園，三封寫好的信，指示標志3、活動過程.
1) 開始部分：在音樂聲中,帶領幼兒進教室，激發幼兒對糧食的興趣。
師：剛才小朋友們制做了點心．現在老師帶你們到糧食園去玩好嗎？
幼：好的．2) 基本部分：
�、佟⒆層變喉樦甘菊页龅谝环庑�，讓幼兒了解信的內容，師："這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫的什么嗎？"幼：想！
信：這兒有許多的食物，請小朋友品嘗并想一想這些食物由什么做成的。幼兒品嘗食物，教師激發幼兒的好奇心，讓幼兒討論這些食物由什么做成的信：小朋友你們想知到這些是用什么做成的？請幼兒隨著指示找到下一封信。
�、�、找出第二封信，要求幼兒認識麥子、谷子。
師：所有的秘密都在這封信里，我們打開信看看里面寫的什么？
信：這兒有谷子和麥子；谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請小朋友們想辦法把谷子變成米，把麥子變成面粉。
教師引導幼兒觀察麥子和谷子，要求幼兒知道谷子表面粗糙．麥子表面光滑，谷子和麥子都是黃色的。指導幼兒剝開麥子和谷子的皮．看看里面是什么。
經過一步步探索，幼兒知道麥子剝去皮里面是白色的，麥子可以摩成面粉，谷里面是米，谷子可以打成米．師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等；米如何變成米飯，我們來找找有沒有下封信③、找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食物。
信：面粉可以做成包子，饅頭等，米可以做成米餅和飯。
教師引導幼兒想一想，在晨間活動時分組活動的情景。讓幼兒知道面粉合成面團后可以做成饅頭、包子等，米可以做成米飯。
3) 結束部分：
將蒸好的食品分發給幼兒品嘗，讓幼兒體會勞動的快樂，教育幼兒愛惜糧食。
�。ǘ�、課間活動：讓幼兒給植物區域的糧食澆水，施肥……（三）、活動二小組活動：種植糧食1. 目的：
1) 培養幼兒種植農作物的興趣，增進對農民伯伯生活的了解；2) 要求幼兒熱愛勞動，培養幼兒的吃苦精神。
準備：
空地，幼兒種植的器具，小毛巾。
2. 活動過程：
1) 開始部分師：開始我們認識了谷子和麥子，現在你們想不想種植谷子和麥子。幼：想！
裝扮幼兒，將幼兒打扮成農民并根據幼兒興趣，將幼兒分成種植組和澆灌組（以上內容在教室內進行）。
2) 基本部分①、 帶領幼兒來到種植場地。
�、凇� 教師示范種植的過程，讓幼兒學習挖土、播種、澆水、蓋土的過程。
�、邸� 教師指導幼兒的活動，讓幼兒體會勞動的快樂。
�、堋� 讓幼兒在活動中注意安全，防止意外事故發生⑤、 要求幼兒收拾農具回教師。
⑥、 請幼兒談勞動的感受。
師：今天我們種植了糧食，你們覺得很累嗎？引導幼兒說出很累，知道農民伯伯種植糧食很辛苦。
3) 結束部分出示上個活動被小朋友浪費的食物，教育幼兒節約糧食，珍惜別人的勞動成果。
中班科學活動教案：蔬菜聯歡會活動目標：
1、認識幾中常見蔬菜，知道名稱。
2、觀察各種蔬菜，了解其外形特征，知道蔬菜含有豐富的營養。
3、樂意將自己帶來的蔬菜向同伴介紹，體驗與同伴交流分享的快樂。
活動準備：
1.幼兒用書人手一冊。
2、幼兒每人從家里帶一棵菜，教師也準備一些蔬菜。
3、照相機一部。
活動過程：
1、交流自己帶來的蔬菜。
教師：今天，我們班上將舉行一個蔬菜聯歡會，有哪些蔬菜來參加聯歡會了？
教師將幼兒帶來的蔬菜放在所在小組的桌子上，請幼兒觀察自己帶來的蔬菜，并向同伴介紹自己帶來的蔬菜的名稱以及外形特征。請個別幼兒在集體面前交流，豐富幼兒的蔬菜經驗，培養幼兒大膽地在集體面前表達的能力。
2、教師引導幼兒打開幼兒用書，了解蔬菜的主要特征。
�。�1）看圖說說：圖中有哪些蔬菜？這些蔬菜是什么樣子、什么顏色的？鼓勵幼兒讀一讀旁邊的漢字。
�。�2）啟發幼兒想一想，你還吃過哪些蔬菜？你還知道哪些蔬菜？這些菜是什么樣子的？
活動中第二個環節讓幼兒看圖片我換為看電腦上的蔬菜圖片。最后一個環節在電腦上展示蔬菜沙拉圖片。
活動反思：
這一課主要引導學生觀察認識蔬菜的形狀和顏色，并利用其特點加以自由聯想，拼拼湊湊，創造出奇妙的新形象。這個內容題材新穎，形式活潑，既訓練孩子的視覺能力，又鍛煉其表現能力和創作能力，激發其創作欲望，多種方法容為一體，綜合運用。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/762745.html
相關閱讀：中班科學教案：光明的使者
中班科學活動：種子娃娃有辦法
綜合活動《蔬菜一家子》案例分析
幼兒園中班科學教案：雞寶寶的成長
幼兒園中班科學教案：《靜電哪里來》