活動目標：

　　1. 能以自身為中心辨別前后左右。

　　2.嘗試根據前后左右方向設計、制作旅行棋。

　　活動準備：

　　12宮格圖，表示前后左右的標志。紅色、綠色貼紙，各種幼兒已知的風景圖。

　　活動過程：

　　一、活動導入，以自身為中心辨別左右

　　1.左右游戲。

　　聽口令游戲：舉左手、舉右手、伸左腳、伸右腳。

　　2.在我左右的朋友

　　請說出你左邊右邊的朋友是誰，請你和你左邊（右邊）的朋友拉拉手。

　　二、設計旅行棋

　　1.出示箭頭，認識前后左右的標志。

　　分清左右，在我們的日常生活中十分重要。旅行的時候，辨別方向我們就不會迷路。你認識哪些表示方向的標志？

　　2.確定起點和終點。

　　今天我們一起來設計一套旅行棋。從起點到終點我們會經過什么地方？

　　3.討論游戲規則，并在棋盤上呈現。

　　從起點到終點的路線，你怎么來表示？

　　4.幼兒兩兩合作制作旅行棋，教師給予適當的幫助。

　　5.幼兒介紹自己和同伴的旅行棋、

　　三、玩旅行棋

　　1.幼兒兩人結伴玩旅行棋。

　　2.幼兒交換玩游戲。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/780497.html

相關閱讀：大班體育教案：好玩的氣球
勇敢的“小特警隊”探險體育活動教案
幼兒園大班體育活動教案：跳繩打擂臺
幼兒園大班體育活動課題：跨越障礙
大班體育活動：小小解放軍