1．幼兒能認真觀察畫面內容并充分想象，表達自己的見解。
2．通過畫面內容，教育幼兒不要隨便離開集體。
活動準備：圖片四幅
活動過程：
一．引出課題
1．師：雞媽媽帶著小雞到草地上去捉蟲吃，小朋友你們猜會發生什么事呢？
2．幼兒自由想象講述。
3．師：那我們來看看，到底發生了什么事？（相機出示圖片１）
二．看圖講述
１．圖片１：雞媽媽帶著小雞到草地上去捉蟲吃，雞媽媽對小雞說了些什么？小雞們是怎樣做的？小黃雞又是怎樣做的？
２．小黃雞不聽話，離開了大家。它會走到什么地方去呢？（相機出示圖片２）
3．圖片２：小黃雞走到什么地方去了？發生了什么事？小黃雞看到老貓來捉它，它表現怎么樣？誰會來救它呢？（相機出示圖片３）
4．圖片３：誰趕來救小黃雞的？雞媽媽是怎樣來救小黃雞的？請幼
兒做動作。誰能把這幅圖的意思完整的講出來的？幼兒講述
師小結：雞媽媽趕來了，老貓逃走了。
5．圖片４：想一想，雞媽媽對小黃雞講了什么道理？小黃雞又懂得了什么呢？
6．看圖完整地把故事講述一遍。
個別講。集體講。（表揚講得好的幼兒）。
三．討論
1．平時我們外出活動時，可以離開集體嗎？為什么？
2．離開了集體可能會發生什么狀況？
3．幼兒討論并講述。
4．幼兒用繪畫表示出來。
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