幼兒園大班夏天教案：夏天開的花

　　活動目標

　　1、感知夏天常見的花，知道其名稱和外形特征。

　　2、通過觀察了解花的基本結構，加深對夏天的花的認識。

　　3、知道花是讓大家欣賞的，要愛護花。

　　活動準備

　　1、課件：動畫片夏天開的花

　　2、幻燈片：夏天開的花

　　活動過程

　　一、導入

　　1.談話：小朋友，你們喜歡花嗎?誰來告訴大家，你見過什么樣的花?

　　(請幼兒互相交流自己見過什么樣的花)

　　2.教師：小朋友見過的花可真多，那你們知道哪些花是在夏天開放的嗎?

　　二、展開

　　1.播放動畫片，欣賞夏天的花，

　　(1)教師：現在呢，我們就一起到公園里看看，夏天有哪些漂亮的花開放了呢?

　　(2)交流：看到了什么花?

　　鼓勵幼兒在集體面前大聲地介紹。

　　2.觀察感知夏天的花。

　　(1)幻燈片演示，請幼兒逐一觀察各種花。

　　教師：看一看這些花的花朵、花的葉子、花莖有什么特別的地方?你發現了什么?

　　引導幼兒仔細觀察，并與幼兒進行自由交流。

　　(2)請幼兒選擇自己最喜歡的一種花，描述它們的形態、特點等。

　　(教師和幼兒一起梳理植物的概念根、莖、葉、花、果。)

　　(3)針對性觀察—康乃馨。

　　這是什么花?

　　花是什么顏色的?

　　花瓣是什么樣子的?像什么?

　　(鼓勵幼兒用簡潔的語言，大膽地表達自己的感受。)

　　小結：康乃馨是世界上應用最普遍的花卉之一，花色多樣且鮮艷，氣味芳香。

　　康乃馨是最受歡迎的切花之一，代表了健康和美好，深受大家喜歡。

　　(4)幻燈片演示，進一步感知認識各種花。

　　看看、說說，花是什么顏色的?什么樣子的?看上去像什么?

　　3. 閱讀花卉名稱漢字

　　教師帶領幼兒邊感知花卉，邊認讀漢字。

　　小結：花的品種很多，且大小不一，有黃色、紅色、白色等，有的花瓣是一絲一絲的像煙花，

　　有的花瓣像風鈴，有的花瓣像荷包，它們都是夏天的花卉，都在夏天開放。

　　三、結束

　　再次觀看動畫片—夏天開的花。

　　讓幼兒邊看邊說出花卉的名字。

　

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/800398.html

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