活動目標：

　　1、讓幼兒認識三原色，知道紅黃藍三色可以調出五彩繽紛的顏色。

　　2、幼兒嘗試自己用紅黃藍三原色調出橙色、紫色、綠色。

　　活動準備：

　　1、紅、黃、藍三種顏料的溶液，塑料杯、筷子1根。

　　2、兩張范畫，一張涂色，一張沒有涂。

　　3、紅、黃、藍色標記各兩個，橙色、紫色、綠色標記卡各一個。

　　4、小狗胸飾一個。

　　活動過程：

　　1、以小狗身份導入

　　師：小朋友們好！（小狗你好�。�

　　師：今天，小狗想和小朋友們一起來畫畫（出世范畫），你們看畫上都有什么呀？（茄子、葉子、桔子）

　　狗媽媽給我準備了什么顏料呢？（紅顏料、黃顏料、藍顏料）

　　這些顏色能用來畫嗎？（不能）

　　師：那可怎么辦呢？讓我來像一個好辦法，我來把他們變出來。

　　2、用紅色和黃色調出橘黃色。

　　用顏色標記記錄下來（紅色和黃色變出了橘黃色）。

　　3、用紅色和藍色調出紫色，做記錄（紅色和藍色變出了紫色）。

　　4、用藍色和黃色調出綠色，做記錄（藍色和黃色變出了綠色）。

　　5、小結：紅黃藍三種顏色是三原色，可以調出好多種顏色。

　　6、請幼兒用三原色的水彩筆畫桔子、茄子、綠葉。

　　師：小狗的顏料有了它要的顏色它要開始畫畫了，你們想不想也來試一試，畫一畫呢？

　　我給你們也準備了材料，我們一起來畫看誰畫得漂亮！

　　7、幼兒作畫，教師巡回指導。

　　8、結束活動。

　　師：（出示畫好的范畫）小狗的畫畫好了，你們畫好了嗎？

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/804816.html

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