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幼兒園大班語言教案:新年到

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 圣誕元旦活動方案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

 。1)理解兒歌的內容,愿意大膽朗誦、表演這首兒歌。

 。2)體驗感受春節歡樂的氣氛。

  活動準備:

  教學掛圖、幼兒用書《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

  活動過程:

  (1)聽音樂磁帶,激發幼兒的興趣:

  *(遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:————“是什么事那么熱鬧。”

  *教師用兒歌小結:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。”

 。2)聽聽、看看、講講‘理解兒歌內容:

  *閱讀圖書,引導幼兒猜測:

  ——“會有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢?”

  *逐一出示小動物角色圖片,配上兒歌。

  *教師提問:

  ——“剛才有哪些小動物在迎接春節?”

  “小動物分別是怎樣過春節的?”

  *教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結。

  *集體朗誦兒歌。

 。3)共同表演兒歌:

  *師生共同聽兒歌錄音磁帶。

  *請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進行表演。

  活動結束:

  幼兒自由結伴進行表演。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/914024.html

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