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大班科學探究活動:巧提沙

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班科學教案 來源: 記憶方法網

科學探究活動:巧提沙

【活動目標】

1、 通過玩巧提沙的游戲,探索提沙的方法。

2、 通過嘗試各種不同的工具,進一步探索提沙的方法。

3、 進一步感知統計。

4、 培養幼兒積極探索的精神。

【活動準備】

1、 濕沙、干沙若干杯。(與幼兒人數相等)

2、 各種可提沙的工具。(樹枝、粗吸管、細吸管、筷子、竹簽、游戲棒、鉛筆)

3、 統計表4張。(每組一張)

【活動過程】

一、 幼兒探索提沙的方法。

導語:老師發現一個玩沙的新方法,不用手端杯子,只用一根樹枝,就能把沙提起來。

1. 幼兒探索提沙,教師巡回指導。

2. 交流經驗,老師加以小結。

二、 幼兒嘗試用多種工具探索提沙的方法,并進一步感知統計。

導語:請你們想一想,還有哪些工具可以用來提沙?

1. 幼兒討論各種提沙的工具。

2. 幼兒嘗試利用各種工具來提沙,并做記錄,教師巡回指導。

3. 

; 集體交流,并進一步統計結果。

4. 討論細小工具提沙的方法。

導語:為什么細小的工具不能提沙?怎樣讓細小的工具也把沙提起來?

三、 延伸:探索怎樣提干沙。

導語:老師還給你們準備了一杯沙,你們來試一試,能不能將這杯沙也提起來。

1. 幼兒嘗試提干沙。

2. 幼兒嘗試想辦法將干沙變濕沙并提起來。

3. 幼兒交流探索的過程。



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/983284.html

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