家長們都希望自己的有自己的特長，擁有自己的才藝。甚至有父母把學習才藝看成是孩子成名的捷徑。這樣做不利于孩子的成長，還有可能會給孩子帶來負面的影響。下面這些誤區父母們一定要警惕。

　　明星效應

　　許多家長認為學習藝術是孩子成名的一條捷徑。在這種思想趨動之下，就會出現孩子被逼迫學藝的現象。專家表示，如果孩子在學習過程中沒有感覺到任何快樂，不但培養不了藝術趣味和欣賞力，反而會讓孩子對藝術的理解產生偏差，認為藝術就是枯燥的練習。

　　期望過高

　　大多數父母認為學習藝術是孩子成名的一條快速通道。在這種思想控制之下，就會出現孩子被逼迫學藝的現象。如果孩子在學習過程中沒有感覺到任何快樂，不但不能培養藝術趣味和欣賞力，反而會讓寶寶對藝術的理解產生偏差，認為藝術就是枯燥的練習。

　　引導孩子

　　寶寶學習東西有時會喜新厭舊，這樣的寶寶，父母就不要由著孩子的性子來換。每個寶寶都有一個學習的厭煩期。在短期間，父母應該正確的引導寶寶。比如寶寶學習鋼琴，不管家長怎么說，寶寶就是不想學。

　　“不差錢”盲目追隨

　　“ 不管花多少錢，人家孩子有的，咱孩子也得有。”有“不差錢”的家長抱著這樣的心理，盲目跟風，根本不管孩子適不適合、喜不喜歡學習藝術。藝術學習對這種家長來說就是一種身份的象征，失去了藝術學習的本質意義。這樣的學習也大多會半途而廢。

　　學習不好才來學藝

　　有些家長看到藝術類專業對文化課的分數要求偏低，便在孩子學習成績不理想的情況下為孩子選擇學習藝術。其實，藝術是創造，沒有深厚的文化修養，不可能有豐富的想象力、創造力和審美能力。事實上，很多藝術家不只在一個領域有建樹，在其他領域也甚為精通。

　　多種形式

　　培養興趣也可在普通生活中，比如讓寶寶多接觸各種事物。您可以不讓寶寶學樂器，但不代表不為培養音樂方面的興趣。如果家里常有欣賞音樂的機會，也能為孩子和音樂之間牽上一條線。從日常生活中邊玩邊體驗，有時候比中規中矩的上課更能讓孩子樂于學習。

　　雜而不精孩子好累

　　雜而不精也是藝術學習的一個誤區，家長恨不得讓孩子成為一個各種藝術門類都很精通的全才。孩子疲于奔命地周旋于各種學習班，沒有充足的休息與玩耍時間，甚至因此影響到正常的學校學習，孩子學習藝術的興趣會大打折扣。與其讓孩子學得太雜，不如選擇一種適合孩子、孩子也喜歡的藝術門類，讓孩子學得精一些。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youjiao/1209526.html

相關閱讀：胎教音樂媽媽聽還是寶寶聽
正確對待孩子的特長愛好
音樂可調動孩子的社交天賦
電子琴轉鋼琴＝走彎路
繪畫是對孩子最好的啟迪