水火無情,應該在寶寶小的時候灌輸給他防火的安全意識,不要出事之后再后悔莫急,你有這方面的準備嗎?
四五歲的寶寶運動能力已經很強,手腳肌肉也相當的有力量,正是經歷充沛,能跑能跳的時候。同時他們在經過幼兒園一兩年的教育以后,接受知識的能力也很強,無論從身體素質還是思想認識上來講,寶寶們都已經具有了掌握防火知識和逃生技巧的能力。
下面的一些練習,能幫助寶寶提高防火意識和失火自救能力:
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。當找到一樣東西如火柴時,讓寶寶說出不能玩的原因,正確時鼓勵,錯誤及時糾正,讓寶寶明確知道不能玩的危險物件是哪些。
2、觀看防火電視節目,引導幼兒說出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。要提醒寶寶如果發生了火災,他的心愛的玩具就會全部都被燒掉,讓他切身體會和想象火災的巨大危害性,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識。
3、收集防火標志圖案,讓寶寶辨識,引導幼兒說出預防火災的方法。第一不能隨便玩火;第二,蚊香不能靠近容易著火的物品;第三,不能隨便燃放煙花爆竹;第四,寶寶不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅或者用水澆滅;第五,認識“嚴禁煙火”的標志,在有這個標志的地方看到有人抽煙或者點火要表示反對。
4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力?梢栽谑褂脿t子或者煤氣燒菜時讓寶寶在身邊觀察,安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜,可以驅趕冬天的寒冷。要樹立寶寶對正確用火的信心。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。讓寶寶牢牢記住,發現著火時附近有大人現通知大人或者打119報警;著火時火頭比較小,趕緊用水澆滅;火勢較大無法澆滅,應該第一時間用澆濕的毛巾或者衣服捂住鼻子,從火勢較小的通道逃走;火勢太大,困在房間里時,如果是平房或者一樓就要立刻設法打開窗戶逃出來,如是樓房,就要靠在窗戶邊揮動衣物大聲求救。
6、“安全防火自救”游戲。把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在游戲中全部實踐一次。連續幾天的練習后寶寶基本能夠鎮定地熟練運用各種方法和技巧,以后可以每月重復1-3次即可。要注意每次看到火災新聞報到時,重復提問相關問題,加強寶寶的記憶。
在整個教育活動中,父母要和寶寶一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者。從小培養安全意識,可為幼兒一生可持續性發展打下堅實基礎。
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