兒童音樂能力比其他能力表現得早。

　　音樂素質包括：音樂感受力、節奏感、音樂記憶和表現能力。

　　音樂聽覺早期表現是音樂天資良好的指標，但缺乏早期表現也并非缺乏音樂能力。

　　因為早期表現取決于兒童家庭所給予的音樂環境，有些完全沒有受音樂熏陶的孩子在后來經有計劃的培養后也能取得良好的成就，這與兒童的個性有關。

　　如害羞的孩子常常不敢開口唱歌。

　　在完全不會唱歌或者愛走調的孩子中間，如果有良好的音樂感受能力，有些可發展成為優秀的指揮或作曲者。具有良好節奏能力的孩子在演奏中會發揮得很好。

　　在音樂領域中“天資”的表現也是多種多樣的。因此家長不可對孩子失去希望、也不可隨意判斷孩子有無音樂才能。

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