舞蹈可以培育孩子活潑的個性和堅強的毅力,讓孩子學跳舞,可以讓他們在公眾場合與人交談,在學習舞蹈的同時促進與人交流的能力。參加這類型的藝術活動,還可以開闊寶寶的眼界,增強自信心。
舞蹈教育要加強積極情緒與狀態的訓練,或者以朝氣蓬勃、昂揚向上的動態,影響受教育者的心靈,增強其表現力與表現欲,增強其想象力與創造力,使其建立起積極進取的人生態度和崇高的人格理想。此外,培養起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心態在充滿競爭與挑戰的世界中生存。以身心協調的運動訓練身體,塑造完美的人格。
一、讓孩子“聞歌起舞”
1、選擇富有兒童情趣的內容,使幼兒快樂地學習舞蹈
即富有兒童生活情趣、兒童喜歡、熟悉的事和物。例如《好媽媽》《一分錢》等舞蹈,孩子們連唱帶跳、感情真切飽滿,在不知不覺中快樂地學會了舞蹈。
2、激發興趣使幼兒快樂地學習舞蹈
教學中父母可以讓幼兒欣賞現場表演或是利用小道具在舞蹈教學中的作用來激發幼兒的興趣?梢詭е⒆尤ビ^看一些幼兒的舞蹈比賽,讓孩子看看別人比賽,感受一下舞蹈的氛圍。
3、發揮音樂的功能幫助幼兒快樂地學習舞蹈
音樂是舞蹈的靈魂,音樂和舞蹈是一種相互表現、相互促進的統一體,形象生動的樂曲能發揮幼兒的想像力和表現力,讓幼兒多聽多欣賞音樂,再把舞蹈動作有機地融合在一起,幼兒才能快樂的學習舞蹈。
4、利用多種方法使幼兒快樂地學習舞蹈
可以利用故事、游戲、化裝、舞臺、服裝等多種多樣的方法,使幼兒快樂地學習舞蹈?傊煌挲g選擇不同的舞蹈作品教授給幼兒,但都要兒童化,避免成人化。
5、多媒體教學與教師示范相結合
需要用多媒體的時候,讓孩子去欣賞舞蹈作品,在欣賞的過程中去啟發孩子。例如說看人家跳的多好,跳什么內容,以至于大家會不會,大家可以跟著模仿去做,這些就可以使孩子活潑起來,但在排練的時候,就必須由老師去示范。
二、怎么讓寶寶愛上舞蹈
1、培養孩子對舞蹈的興趣
經常讓寶寶通過電視觀或者到現場觀看少兒文藝節目、歌舞表演等,讓寶寶用感官直接感受舞蹈的美,引起寶寶對舞蹈的注意和興趣。成人發現自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時,要積極地加以引導。
2、培養寶寶對音樂的興趣
音樂和舞蹈是孿生姐妹,理解了音樂,才能更好地表現舞蹈。因此,父母要經常讓寶寶欣賞音樂,感受和體會音樂節奏,并根據音樂的節奏變化,用舞蹈的動作語匯反映音樂的各種形象。如孩子聽到高音區音樂,能模仿蝴蝶飛,小鳥飛;聽到低音區的音樂,能模仿大象走、熊走。
3、發揮寶寶的創造力
和寶寶一起聽兒歌,引導寶寶自己做一些動作來配合音樂和歌詞,例如表演小豬就用鼻子拱一拱;表演鴨子就半蹲著外八字走兩步等等。一開始寶寶不知道怎么表演,父母先做示范,慢慢寶寶就會發揮他驚人的想象力,創作出很多舞蹈動作。
4、讓寶寶表演舞蹈
寶寶學習舞蹈以后,讓寶寶按照興致經常給父母甚至是鄰居親戚表演,表演后一定要稱贊寶寶,讓他對跳舞樹立信心和興趣。同時通過經常的練習,寶寶的身體協調能力、動作和節奏的配合度也會進步。
兒童舞蹈是是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。它的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受。對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。使兒童更加充滿活力,更加健康!
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