《尋找時傳祥》

　　1、“尋找時傳祥”中為什么用“尋找”一詞?

　　2、作者重訪時傳祥的足跡,敘述了他的哪些事跡?

　　3、對比過去和現在人們對時傳祥及環衛工人的態度？你能得出什么結論？

　　過去：

　　現在：

　　結論:

　　4、時傳祥精神的實質是什么?

　　5、本文的主題是什么？

　　案參考答案

　　1、“尋找時傳祥”中為什么用“尋找”一詞?

　　明確：“尋找”的含義有兩層：一是要發掘勞模時傳祥身上仍閃爍時代光芒的精神特質，呼喚人們像時傳祥那樣正直、敬業、實在、本分；二是含蓄地指出在“動蕩不定的精神家園”里，雖然有人迷失了，但心存美好的人們卻仍然渴望與向往時傳祥精神。

　　2、作者重訪時傳祥的足跡,敘述了他的哪些事跡?

　　解放前:挨打挨罵吃不飽

　　解放后:辛勤工作，評為勞模，當選人大代表與劉少奇主席握手，成為時代楷模

　　文革(動蕩歲月):被誣為“工賊”，精神失常，含恨而亡

　　3、對比過去和現在人們對時傳祥及環衛工人的態度？你能得出什么結論？

　　過去：“義務掏糞熱”,當官的、大中學校師生、作家、記者、演員都爭著來時傳祥清潔隊參加義務勞動，連到北京出差的人也以同時傳祥一起背回糞為光榮,那會兒來背糞得預約

　　現在：中學生搖頭,大學生也雙眼漠然,誰還理會個背糞的,環衛工人經常被毆打,環衛工人難招

　　結論:現代社會很浮躁,精神家園動蕩不定——重訪精神家園，尋找時傳祥

　　4、時傳祥精神的實質是什么?

　　時傳祥的妻子:實實在在干活,本本分分做人

　　賺錢多的人:正直、敬業、實在

　　5、本文的主題是什么？

　　1、課文通過講述已故勞動模范、掏糞工人時傳祥的平凡事跡，贊頌了時傳祥“寧愿一人臟，換來萬家凈”、毫不利己、專門利人的為人民服務的崇高精神，教育青一代樹立正確的人生觀，學習時傳祥精神。

　　本文內涵豐厚，主題深刻。時代是應該變的，但為社會勤奮勞動和真誠待人的道理不該變；現今社會，仍然需要像時傳祥那樣正直、敬業，實實在在于活，本本分分做人。

本文來自：逍遙右腦記憶 /yuedu/jixuwen/429469.html

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