閱讀下面的文字，完成16-18 小題。流浪漢莫泊桑 四十天以來，他到處找工作。他所以離開家鄉芒什省的維爾—阿瓦賴村，是因為那里沒有活兒可做。他是個蓋房子的木匠，今二十七歲，是個有才能的人，身體也健壯。遇到這次普遍的失業，他身為一家的長子，竟落到只有叉著兩條結實有力的胳膊坐在家里吃閑飯兩個月之久，而家里的面包也并不很多。他，雅克·朗臺爾，最強壯的人，卻因為沒有活兒可做，閑在家里，分吃別人的湯！他到村政府去打聽；秘書告訴他中部可以找到活兒做。 他于是帶了出生證和工作證，口袋里掖著七個法郎，用一塊藍手絹包了一雙替換鞋、一條短褲、一件襯衫，系在一根木棍的頭上往肩上一扛，離開了本鄉。 他在看不見盡頭的路上不停地走著，白天也走，黑夜也走，太陽曬著也走，雨淋著也走，但是總也走不到那個做工的人可以找到活兒做的神秘地方。 最初他堅持認為自己是蓋房木匠，只有蓋房的木工活兒才可以做�？墒菬o論他到哪個工地，人們總是回他說不久剛解雇了一批人，因為沒有人訂活兒。他到了山窮水盡的地步，只好決定以后在路上碰上什么工作就做什么工作。因此，挖土填道，收拾馬棚，劈石開山，各種工作他先后都做了；他也替人劈木柴、修剪樹枝、挖井、攪拌灰漿、捆木柴、上山看羊；但是無論做什么，得到的只有幾個銅子；因為只有廉價地出賣力氣，才能打動老板和鄉下人的吝嗇的心，得到兩三天的活兒做做。 現在呢，他已經有一星期什么活兒也沒找到了；身上一文不名，只吃過一點點面包，那還是在沿路挨家哀求時，有些女人好心布施給他的。 天漸漸黑下來，雅克·朗臺爾精疲力盡，腿疼得跟斷了一樣，肚子空空，心里非常悲傷，在道邊的草地上走著；他光著腳，因為他舍不得穿他最后這雙鞋，那一雙早就不存在了。這是臨近秋末的一個星期六。風在樹間呼嘯著，把天上灰色的濃云吹得飛馳。雨很快就要下來了。天黑下來了，第二天又是星期日，田野里一個人也沒有。在田地里，這兒那兒高高矗立著一堆堆打過麥粒的干草垛子，好像一個個巨大的黃蘑菇；地里已經播下了來莊稼的種子，看上去光禿禿的，好像什么也沒有。朗臺爾感到饑餓，一種野獸的饑餓，狼所以撲人就是因為這種饑餓。兩天以來他一直想著自己的心事，總是邁著大步自言自語。在這以前，他的全部精神，全套本領都用在找尋職業上，他從來沒有仔細想過�？墒乾F在除了疲倦之外，又加上其他種種，如拼死命地尋找工作，到處遭到拒絕，到處受叱罵，在草地上過夜，肚子老是餓著，時刻感到那些安居家園的人們對流浪漢的那種輕視，每天總有人問他：“你為什么不老老實實待在家里？”他有兩條不怕干活兒很有一把力氣的胳膊，卻閑著沒事干，這多么叫人痛心；又想起了留在老家的雙親也是一個銅子兒都沒有，這一切都使他心里漸漸地充滿了憤怒，這股怒氣每天、每點鐘、每分鐘都在積聚，于是不由自主地變成短促的咒罵從他的口里迸發出來�！盎鞄ぁ�…混帳……這群豬玀……竟讓一個人……一個木匠活活餓死……四個銅子也沒有……連四個銅子都沒有……看，又下雨了……這群豬玀！……”這世道真不公正……（節選自《莫泊桑小說精選》，有刪改）16．請簡要分析畫線部分描寫的作用。（4 分）17．“流浪漢”有哪些特點？（5 分）18．請從人物命運、社會現實和作者情感三個方面，分析最后一段的深意。（6 分）答案：16．畫線部分凄風苦雨的環境描寫，和流浪漢面對的空曠原野，襯托主人公孤獨無依，饑餓難耐的痛苦與凄涼。小說通過環境描寫渲染了人物生存的環境的惡劣�！窘馕觥靠疾樾≌f的環境描寫的作用。概括環境特征凄風苦雨、空曠各 1分，分析對人物形象和對生存環境的影響各 1 分。17．（1）身體強壯，有手藝。（2）能吃苦：他什么活都做過，挖土填道，收拾馬棚，劈石開山等。（3）與命運抗爭：四處尋找工作；（4）痛苦時也暴發出惡的內心，如攥著他那根木棍，設想打有飯吃的人；抱怨命運不公，憤怒不已。（5）想自食其力卻找不到工作。【解析】考查分析人物形象的能力。每點 2 分，2 點 3 分，3 點 5 分，多答不扣分。18．（1）主人公命運不公：朗臺爾四處找工作，不怕苦與累，愿意自食其力，但他就是找不到工作，成了挨餓流浪的人。（2）社會現實不公：作者通過小說反映了把健康正常的人逼成心理憤怒的人的變態社會。（3）作者感到不公：小說寫出了作者對黑暗社會不公的吶喊與憤慨，對主人公的深切同情�！窘馕觥靠疾樾≌f主題。每點 2 分。
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