兒童講故事可以擴大自己的知識面,讓自己了解地更多,懂得更多。
2對孩子的思維有好處
兒童經常講故事可以開發他們的情節創造力思維,展開他們的想象力,這對于日后的寫作是非常有好處的。
3鍛煉孩子的語言能力
兒童講故事可以鍛煉自己的說話能力,這在時下交際化越發強烈的社會是非常重要的。
4培養孩子的情感
孩子通過講故事能夠引發起很多情感,例如善良之心、同情之心等。
5有利于孩子形成良好的性格
兒童講故事可以培養孩子開朗的性格,通過這種方式來敞開心扉,增進和伙伴之間的交流,遠離自閉。
6通過聽故事訓練孩子的語言
成人給孩子講故事首先要堅持說普通話,禁用方言,要以清晰、準確、規范的語言為孩子做好學習語音的楷模。給孩子講故事時要注重視聽結合,借助實物、口形示范和手勢等直觀手段,形象具體地向孩子示范發音,并讓孩子反復的辨別和體驗。在講完一個故事后,可把故事中生動、有趣、可游戲的情節,根據孩子的年齡特點編成游戲,讓孩子在輕松愉快的游戲過程中掌握語言。
7通過講故事豐富孩子的詞匯
講故事過程中,可借助于表情、手勢等來演示一些常見的、淺顯的詞,幫助孩子理解詞義。講故事時所涉及的詞義要淺近、準確,盡可能讓孩子運用已有的知識經驗自己來解釋詞義。把故事中的某些常用詞讓孩子用同義詞(或相近詞)換一換,爸爸媽媽適時地加以啟發并做出評價(肯定或否定)。邊講邊啟發孩子填出部分關鍵詞,如:“樹林中竄出一只(兇猛)的老虎,三只小白兔(飛快)地跑去……”
8通過講故事培養孩子的表達能力
講故事時,爸爸媽媽應用親切的語氣,把故事情節生動、形象地描述出來,盡量避免詞不達意、缺乏條理,給孩子造成錯覺。應該以故事內容這個特定環境,充分給孩子提供模仿、練習的機會,如模仿故事中某些對話、聲響等。講完故事后,可讓孩子復述故事(故事中部分情節或故事大意),以培養孩子的概括能力,發展孩子的創造力。故事講到某一關鍵處,中斷講述,啟發引導孩子用自己的想像,創編出以后的情節。根據孩子已有的知識經驗,引導孩子借助選圖、拼圖、繪畫、粘貼圖片來表達故事情節。可充分利用舊圖書,舊畫報中的某些圖片,讓孩子挑選人物、動物、景物等拼成有情節的畫面,再編成小故事講出來。
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