家長因為工作忙，教育任務全依賴于長輩和幼兒園。這這就導致了這些孩子自理能力尤其之差。
2孩子沒有掌握自理的方法和技能
孩子因年齡小,在自理時常不懂程序和方法,碰到實際困難,爸爸媽媽不是教會孩子,而是去代替孩子做,導致孩子不會自理。
3家長過分寵愛孩子，使得孩子缺少自理的鍛煉機會
有些家長和祖輩們十分溺愛自己的孩子，剝奪了孩子學習鍛煉的機會，使孩子形成了依賴心理。
4缺少必要的反復練習的機會
孩子剛學會穿衣服時興致很高,且常得到父母的鼓勵表揚。但學會后孩子便失去興趣而不愿再做,父母就代替去做,使得孩子失去了一次次練習的機會。
5有些家長缺少正確、有效的教育方法
他們在面對孩子需要鼓勵幫助時，采取的是一種怪罪、批評的態度，有的甚至會采取暴力打罵的方法，嚴重傷害了孩子的自信心，從而阻礙了孩子自理能力的發展。
6家長過度重視知識的教育，卻輕視習慣的培養
現在的教育體制決定了很多時候還是需要分數衡量一切。因此從踏入幼兒園開始，家長對孩子的學習都是非常關心的，經常會和老師交流孩子的學習情況，對于孩子的一些親子活動單完成的也非常好。但是對于生活自理能力的培養很多家長不當一回事，有些家長在家長觀摩活動結束以后還建議我們給不會吃飯的孩子多喂喂，多幫忙，還是沒有真正了解都自理能力培養對孩子的重要性。
7家長對孩子自理能力的培養沒有堅持下去
在培養孩子自理能力的過程中，總是半途而廢，很多家長總以為孩子具備了一些自理能力，就不再繼續教育培養了，這就直接造成孩子在一些地方總是缺乏主見，不知道該如何去做。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/1045648.html
相關閱讀：莫讓溺愛寵壞了孩子的心靈
孩子哭鬧家長學會傾聽
學齡前兒童成長的幾個關鍵期
擁抱讓寶寶心靈更美好更健康
老人幫你帶孩子，你擔心什么