有的家長會把孩子過去和現在的錯誤無限地延伸到未來,無限地加重自己的憂慮,小兒子和幼兒園同學打架了,就被家長認為有暴力傾向。
孩子在成長中會犯很多錯誤,要用發展的眼光來看。
如果用某種特有的眼光來看孩子,我們的心中就會產生一個求證的過程,我們認為孩子是個“壞孩子”的結果就是孩子會變壞。因為那時我們會產生一種心理能量,它會放大孩子的毛病,使得我們根本看不到孩子真實的面目。
我們要先積極地假定自己的孩子是個優秀的好孩子,這會給孩子內心以力量,即使孩子不受同學歡迎,被老師批評,我們也要給孩子雕刻出一個優點。即使他沒有,也告訴他有。不要局限于眼睛所看到的真實,而要在內心建造一個“內心的真實”來引導孩子。家長總是覺得自己的孩子不愛學習,這樣的假定一旦成立,家長的思維就被僵化了,就會出現自我催眠的過程。我們高度關注某個問題的時候,我們實際上是被這個問題所催眠了,這時我們變得狹隘、固執,聽不進別人的意見。
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