前言：其實從孩子出生的那一刻起，即使他還不會出說話，不能正確的表達自己的意愿。他早已擁有自己的個性，聰明的家長并不會因為對此不了解，所以就讓我們來了解一下聰敏的家長會怎樣做呢。
第一件事：只提供必要的支持
如果你站在旁邊看孩子做事,而不是親自為孩子做好每一件事情，你就能有時間觀察、傾聽，了解他們眼中的世界到底是什么樣的。通過這種方式，你還能表達對孩子的信任。
讓孩子自己決定
如果是個新玩具，請孩子打開包裝，如果他不想玩，隨他去；如果是個新地點，讓孩子從你的懷里爬出來，并讓他選擇何時再爬回來。
不要總拿自己的孩子同別人的孩子比較
一定要堅信你的孩子是獨一無二的，給他機會發展自我。
避免爭論或說教
雖然父母總能在積木倒塌前及時發現風險，但請閉上嘴巴吧，讓它倒塌好了。一次這樣的“痛苦經歷”遠比你的“精密論證”讓孩子印象深刻。
多觀察少決定
減少不必要的猜測，做父母的就不要再隨口說出諸如“我覺得她很快就會厭倦那個娃娃”這樣的話了。
你不代表孩子
如果你常常認為你的孩子“肯定也不喜歡這些家伙”，那么很有可能你已經埋下了爭論的導火線。最好的方法莫過于耐心地等待孩子告訴你他的感受，然后你就知道該如何做了。
第二件事：鼓勵探索
有時候，父母很難克制上前幫助孩子的沖動，尤其是當孩子回頭張望，確認你還在身邊的時候。這常常被解釋成孩子在尋求幫助，實際不然，這只是孩子的一種本能條件反射，他們期望你在旁邊，但僅僅在旁邊就夠了，其他還是由孩子自己發現和解決吧。
父母總會有這樣的疑問：何時應當施以援手？何時應當鼓勵孩子自行解決？父母總是不忍看到孩子“痛苦掙扎”，但這種“掙扎”對孩子非常有益，這是孩子學會堅持和忍耐的唯一方式。如何確定孩子是否需要你的介入呢？關鍵是父母學會識別孩子的暗示。
仔細觀察困擾孩子的是哪種困難？他是在發出歡快的嘟囔，還是皺起小臉，或者低聲哭泣？如果孩子已經能夠說話,那么你應該把重點放在孩子說話的語調和表情上。
了解孩子的脾性，他是慢性子還是急性子？
有些孩子天生就比其他孩子有耐心，因而有較強的挫折承受能力。對于急脾氣的孩子來說，他們通常會嘗試七巧板一兩次，如果還是不得要領，他們不會再過多思考，而是轉向下一個目標；而對于耐性極佳的孩子來說，他們會樂于花更多的時間直到戰勝困難。
第三件事：定下規矩
無論何時何地，作為父母都應該照顧好孩子，使他們遠離危險。這里列出5種重要的規矩，你應該時刻牢記并且嚴格要求孩子不可越線。
不可過度興奮
孩子精力充沛當然是件好事。聽著動感十足的音樂四處亂跑，不就是孩子們的寫照嗎？然而過度的興奮會在孩子達到疲勞點之后迅速轉變成反應下降，長此以往會對孩子造成不利影響。
有限的選擇
給孩子一些選擇，能讓孩子感到他對周圍世界擁有控制力，從而建立自信。然而過多的選擇也會讓他無所適從而起到相反效果。幼兒早教
糾正不良的行為
當你的孩子聽到別人說“NO”就表現得非常難過，甚至歇斯底里的話，絕對不是一件好事；反過來，如果孩子面對批評而無動于衷，也會讓我們做父母的不知所措。但如果我們站在孩子的角度，我們就明白，原來從沒有人告訴他們面對指責時應該如何做！??而這恰恰是父母們應當教給孩子們的，沒有人能代替。幼兒早教
剪除潛在的隱患
雖然孩子們成長得非�？�，但你切不可拔苗助長。給孩子一個顯然不是他這個年齡能玩兒的玩具，或者帶他去吃成年人愛吃的“水煮魚”，都會讓你的孩子產生強烈的排斥。簡單來說，你是在自找麻煩。
控制你自己的情緒
孩子是依靠模仿學習的。你們在一起的每一分鐘，他都在看著你，聽你說話，并試圖模仿你這個好榜樣。因此，時刻注意自己的言行無疑十分重要，因為你今天無意中說出的臟話明天就會出現在小孩子的嘴里。
第四件事：及時表揚 幼兒教育
為了避免給孩子無理由的表揚，請參照以下原則：
只有當孩子真的做了很好或者非常正確的事情時，才用上表揚。
可以用這樣的語句：“做得好”，“就應該這樣做”；或者是一聲歡呼：“哇”；或者干脆就用行動表示：一個擁抱，一個吻，豎起大拇指，鼓掌等等。
在當時當地，為某一個具體行為而表揚孩子。
仔細觀察孩子的每一個行為，抓到時機表揚，加深印象。
用感謝的語句來表揚。
通過獎勵來表揚。
在睡覺前，和孩子一起回憶他在白天做的那些特別棒的事情。
總結： 聰明的家長們對于這樣的事情是很了解的。面對孩子會出現的一些問題也會很從容的鎮定的處理。希望家長朋友們在了解了上面所介紹的內容都可以在教育孩子的時候做一聰明的家長。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/1068879.html
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