孩子的想象力和創造力是無限的，創造力是孩子智慧的源泉，也是促進孩子其他各項潛能發展的原動力。往往可以活學活用，舉一反三，盡早關注孩子的想象力和創造力能讓孩子健康成長， 聰明輕松地學習其他知識。

　　枕頭、鐵絲、光影，大自然的四季、陽光、雷電，夜行動物，神秘的甲骨文吸鐵石，這些大自然的東西放在一塊，會有什么樣的效果呢？讓我們能有什么樣的感覺呢？北京創藝寶貝的金源中心有這么一個屬于孩子的寶貝美術體驗館，美術體驗館里就呈現這些東西，自2009年11月28日開館以來，人來人往絡繹不絕。有一位幼兒教育專家表示：寶貝美術體驗館用這些自然中的東西用各種顏色、各種方式變成啟發孩子們在無定向、無約束地奇思妙想中由已知探索未知的思維方式，培養了孩子的想象力，開發孩子的創造力，并教會孩子熱愛生活。

　　游戲中感受自然接受教育

　　寶貝美術體驗館的創始人 Kim Si-Jung 先生旨在體現兒童教育領域一些前沿研究的兒童美術互動展。

　　Kim Si-Jung 先生是國際上在兒童早期教育領域享有聲譽的著名專家，早年在美國做兒童早期教育相關研究的時候開始探索美術式思維對兒童成長發展產生的影響，而且kim先生是一個充滿愛心和社會責任的教育家。 從1980年他父親開辦『幼兒教室社』開始， 憑著對幼兒早教的認識和理解， 深深感悟到幼兒時期的經歷與思維對長大成年的 人 來說，有著怎樣重要的影響，因此將全部熱情投入到了幼兒教育事業中 。

　　Kim Si-Jung 先生的教育觀是以「Big-to」與「Misulo-美術世界中的遐想」教育計劃為中心，通過游戲去進行想像和感受，使幼兒自然地接受教育。 寶貝美術體驗館是 Kim Si-Jung 先生聯合其他七個教育學家和一個藝術家推出了大型的兒童美術體驗館互動展，讓父母和孩子一起互動的親子美術互動展，且一個2歲孩子都能融入并能體會 還有快樂收獲 美術體驗館。

　　創造力是孩子智慧源泉

　　愛因斯坦曾說：想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步且是知識進步的源泉。 愛因斯坦的成功就在于他的發散思維與聚合思維同步發展，互為補充，從而激發了創造力行為。

　　Kim Si-Jung 先生表示，經過多年研究發現孩子的想象力和創造力是無限的，創造力是孩子智慧的源泉，也是促進孩子其他各項潛能發展的原動力。往往可以活學活用，舉一反三，盡早關注孩子的想象力和創造力能讓孩子健康成長， 聰明輕松地學習其他知識。

　　Kim Si-Jung 先生通過對兒童成長的真切關注，經過嚴謹的籌備，使寶貝美術體驗館用新穎性和獨創性創造發散性思維方式， 為孩子們提供非常好的兒童想象力和創造力場所， 用大自然美術體驗方式，給孩子們一把鑰匙，讓他們走進無比廣闊的大自然，認識自然，體驗自然，發掘自然，激發孩子的求知欲和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想象力，特別是創造性想象，從不知道怎么表達自己很多東西到太想表現得好，勇敢嘗試。讓孩子在生活中有所收獲，不斷發揮想象力，啟發孩子具有創造性的思維，幫助孩子熱愛生活、健康成長，留下一個快樂的童年記憶。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/1081520.html

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