看到了這樣的現象后，我就想，應該一組上的讓孩子們共同來搭建，這樣就不會出現你搶我奪的現象了，而且又可以增強孩子的合作意識和合作能力。在一次的建構游戲時，我就安排一組上的幼兒共同來想象，共同來搭建。果然有了很大的收獲，第八組第一個完成，他們共同搭建了一座美麗的城堡，這時，我乘機表揚了他們，并發了五角星。其他小朋友看見了不約而同地鼓起了掌，接著，一個個的作品也相聚誕生了。
為此，我很開心，孩子們也懂得怎樣去合作了。那么，又如何來增強孩子的合作意識和合作能力呢？
第一，要用生動活潑的形式，培養孩子的合作意識
合作意識是現代人的重要素質之一。素質培養要從小抓起。可采用做游戲、講故事等方式。
第二，進行分享訓練，讓孩子體驗分享樂趣
分享，就是共同享受，自己高興、快樂，也讓同伴高興、快樂。
第三，鼓勵孩子參加集體活動，培育團隊協作精神。
心理學研究告訴我們，當一個活動的目標和手段是參與者積極地互相依賴時，最能夠強化合作意識。例如游戲活動、文娛活動、體育活動等就是如此。
第四，多看別人優點，讓孩子學會悅納別人。
第五，學會諒解、寬容，增強合作共事能力。讓我們一起幫助孩子正確處理與父母、與同伴、與老師、與鄰里的關系，使孩子學會一個“合”字，成為一個熱情寬厚、善于合作的人。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/1098362.html
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