“家長可以嘗試發現孩子的興趣，然后和他們一起學習、進步。”昨日下午，九江鎮石江小學家庭教育高峰沙龍論壇之“言傳身教，我們在行動”在學校禮堂舉行，專家從實例剖析、行為點撥等角度教家長如何進行家庭教育。
如何陪伴孩子讀書學習？如何處理孩子的調皮行為？如何給予孩子心靈上的支持？石江小學通過校內學生的三個紀實視頻對以上問題進行一一解答。“一年級學會煮飯，三年級學會炒菜，五年級就一個人在九江生活。”在五（2）班學生林培園的紀實視頻中，由于父母外出中山打工，他不得不一個人洗衣服、打掃衛生甚至看病吃藥等生活瑣事。
“雖然爸爸媽媽不在我身邊，但他們一直都在我的心里，不曾離開。”林培園說，自己有時也會感到孤單害怕，但爸爸曾經說過：“小時候我也像你一樣，一個人洗衣做飯，我能行你也一定能行。”正是爸爸媽媽發自內心的叮囑，讓林培園就算一個人也不會感到孤單無助。
“家長總是抱怨自己工作忙，沒時間照顧孩子、教養孩子。相比之下，更沒時間的林爸爸和林媽媽為何能教育好小培園，而且還是教育得這么好？”華南師大副教授高廣方反問現場觀眾，“其實，家庭教育最重要的是用心，而且要用對心。”高教授說，林爸爸無論是帶小培園到廠里親眼見證父母每日汗流浹背的勞作過程，還是偶爾電話上諄諄教誨，都可以看出林爸爸在家庭教育上的用心和細心。除了強調心靈支持的重要性外，尊重孩子、身體力行一樣是言傳身教的重要典范。
“不同的紀實短片讓我們從不同的角度去反思自己的家庭教育。”學生家長楊淑明表示，她也想向視頻中的爸爸學習，回去帶著孩子一起練書法，不再讓他一個人學習�？戳私逃曨l感觸良多的家長崔先生表示，希望這種既有感動又有收獲的論壇能多開。石江小學校長陳海燕說，為了讓學生家長真正做到言傳身教，學校將在日后開展相應的普及論壇，幫助家長實現“我們在行動”。
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