對于早教的重視近年來可以說是愈演愈烈了，很多家長都希望能夠給孩子提供一個健康良好的成長環境，然后通過良好的早期教育讓孩子盡早開發出自己的潛力。這種局面的發展對于培養優秀的人才是很有好處的，但是其中并不是沒有隱憂。直到現在依然有很多家長沒有搞清楚早教的目的到底是什么，往往在早教剛剛開始的時候就走向了歪路。

相信不用調查我們也可以知道大部分家長早教的目標就是讓自己的孩子成為一個優秀的人才，尤其是希望在學習上能夠突飛猛進。不過這種想法顯然是不正確的，早教的目的并不是培養出一個精密的學習儀器，而是希望培養出各方面都全面發展，三觀正確的人才。因此，家長在進行早教的時候就不能過于重視對學習方面的培養，而是要全面地進行關注。

現在有很多學生在剛剛上了小學的時候就表現出了嚴重的厭學傾向，他們對于學習沒有一絲一毫的興趣。導致這種現象的根源就是因為家長在早教的過程中太過重視學習了，讓孩子早早就失去了對學習的興趣。

相信很多人都聽說過“己所不欲，勿施于人”的名言，既然大家在小的時候都不喜歡父母逼迫自己學習，那為什么又要逼迫自己的孩子呢？所以家長們在進行早教之前一定要搞清楚早教的目的究竟是什么，這樣才能夠制定出比較好的早教方案。

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