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家長需要關注孩子的敏感期行為

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 記憶方法網
在孩子漫長的成長過程中,總有這樣那樣的磕磕絆絆,為人父母,你是否遇到過類似的煩惱:孩子為何總愛摔東西;總愛把手指往自己嘴里塞;總愛在就餐前就發脾氣;對著電視機前學電視里的廣告語……

  其實,這些都是孩子在經歷一個個敏感期時的固有表現。家長們越想對孩子講道理、做規矩,孩子們就越抵觸。這讓大人們如何是好呢?帶著這些疑問,筆者走訪了金寶貝早教中心,請中心的王老師為家有小寶貝的父母們講講孩子敏感期的故事。

  “敏感期”是“關鍵期”

  所謂“敏感期”,就是孩子成長過程中的某些時間范圍內,他會只對環境中的某一項特質專心,而拒絕接受其他特征的事物;他還會不需要特定的理由而對某種行為產生強烈的興趣,不厭其煩地重復,直到突然爆發出來某種新的動機為止。

  這個時期,也被教育家稱為“關鍵期”,是獲得某種能力的最佳階段。抓住敏感期進行教育,孩子在順利通過一個敏感期后,他們的心智水平便會從一個層面上升到另一個層面,反之,過了敏感期,兒童對特定事物的學習熱情便不再出現。如果他們的內在需求得不到滿足,或者家長教師沒有提供必要的環境和條件,兒童的心里就會紊亂,容易亂發脾氣,甚至變得乖戾。

  巧對各類“敏感期”行為

  許多家長在一起交流、大倒“苦水”的時候,最后常常會形成一個讓他們一致頭疼的結論:孩子特任性!

  這時,如果你不了解孩子的話,一場“戰爭”就在所難免了。實際上,這是孩子處在敏感期的各種行為表現。這時的孩子是在使用他的自我意識。這個時候的孩子,自然會表現出非常的自我,什么事情都要按著他的意愿來做,借以來證明自己使用自我的力量。
本文來自:逍遙右腦記憶 /zaojiao/1272414.html

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