近幾年，日本幼兒英語熱持續升溫。據對東京3000戶有0至6歲兒童的家庭調查，送孩子上雙語幼兒園的占14.2％，比2000年的5％增加了幾乎兩倍。配備英語教師的雙語幼兒園，全國至少有140多所，而從零歲起就教孩子學英語的“超凡媽媽”更是不計其數。

　　

日本興起幼兒英語熱的原因，不像我們中國父母那樣，是“望子成龍、望女成鳳”的精英教育。據調查，把孩子送進雙語幼兒園的家庭，只有兩成是希望將來孩子到外國發展，七成以上的家庭是想讓孩子掌握流利的英語，以便長大后在社會上有更大的選擇空間。一位把兩個孩子都送進雙語幼兒園的父親說，我雖然不會英語，可是我想讓孩子和外國人無障礙地交流。

　　

重視幼兒學習英語的夫婦，也不全是有著體面工作的高級白領。他們中間許多人是公司普通職員、汽車司機，甚至是鐘點工。這些人自然希望孩子超越自己，而且雙語幼兒園的學費，他們也能承受得起。配有外藉教師，每周五天，每天上午9時至下午2：30上課，目標是在孩子上小學前達到英語4級水平。學費每月7萬日元，相當于普通工人月工資的四分之一到三分之一。

　　

除了送孩子進雙語幼兒園外，不少家庭主婦自己承擔起教授孩子學英語的責任。這些被稱為“超凡媽媽”的家庭主婦，在孩子7個月時，就每天讓嬰兒看2小時英語CD，再大一點，便讓孩子看英語原版電影。有些孩子9歲時能看懂美國電視，看英文小說或用英文寫小說。值得注意的是，許多超凡媽媽并不精通英語。愛媛縣一位30多歲的家庭主婦說，父母即使不熟練地掌握英語，但只要有竅門，也能把孩子培養成雙語兒童。因此，與幼兒英語有關的網站和雜志，大受超凡媽媽的歡迎。一家提供幼兒英語學習咨詢服務的網站，5年來訪問人數達300萬人次。一本面向0—3歲兒童的《幼兒英語》雜志，發行量持續上升。

　　

盡管有些家庭把孩子送進雙語幼兒園后，回到家里也不讓講日語，但大多數日本家庭還是主張孩子主要應當學習母語。一位家庭主婦說，最重要的還是日語，孩子從雙語幼兒園回來，我還是跟他講日語，讓他看日本漫畫書。

　　

日本名古屋外語大學一位教授認為，幼兒應當母語第一，孩子成長時期就學英語，會影響他們掌握日語的能力。他也不主張母親教孩子英語。他說，因為文化背景不同，母親講英語時，表情、姿勢、語言的條理，都和英美人不同，容易把孩子引向歧途。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/19457.html

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